¡ESTOY A FAVOR DE PONER ETIQUETAS A LOS NIÑOS!

A muchos les llamará la atención el título de este post y no estarán de acuerdo con él. Pero antes de  nada, quiero decirles en qué  momentos estoy de acuerdo.

Estoy a favor a que le digas a tu hijo:

“Eres un campeón”.

“Eres una bendición para mí”.

“Eres lo mejor que me ha pasado”.

“Eres un valiente”.

 “Eres un niño muy querido”.

Recuerdo la primera vez que mi chico me dejó su coche aquí en Madrid.  Hicimos el recorrido un día antes; apunté absolutamente todo en un pedazo de papel: La salida exacta que tenía que coger, la tienda que estaba en la esquina de la calle en la que tenía que dar vuelta a la derecha o a la izquierda…  ¡TODO apunté!

El día siguiente  estaba muy nerviosa. Me subí al coche, saqué la hoja con las instrucciones y la puse junto a mí. Obvio me perdí, me pasé  la salida, etc… No sé cómo,  pero,  al final, llegué a mi destino.

 

Al regresar a la casa, mi chico me abrazó y me dijo: ¡ERES UNA CAMPEONA! Me sentí muy bien, segura y me encantó. 

Me di cuenta del PODER que tienen mis palabras en la vida de “mis niños”. Como padres y profesionales tenemos esta  increíble oportunidad  de ayudar a EDIFICAR  el autoestima de los peques.

Empecé a utilizar la palabra campeón con mis niños junto con un cariño y mirándolos. Es maravilloso ver cómo les brillan los ojos después de estas palabras.

El cuento “Eduardo, el niño más terrible del mundo” de John Burningham, relata la historia de un niño  llamado Eduardo. A él le gustaba dar patadas a las cosas, le gustaba hacer ruido, empujaba a sus compañeros, molestaba a los animales, no le gustaba ordenar su habitación y, además, no le gustaba para nada ducharse.

Página tras página se ve un dibujo de  un adulto señalando a Eduardo llamándolo “Bruto, ruidoso, abusón, cruel, desordenado, sucio…” “Y Eduardo se volvía cada día más y más el niño más terrible del mundo”.  

En las siguientes páginas se ve un cambio de actitud y de palabras en los adultos; de esta manera  empezó a cambiar  Eduardo hasta convertirse en el “niño más bueno del mundo”.

Hace unos días Mamá (contra) corriente habló en su blog sobre las etiquetas: “Lo poco que me gustan las etiquetas (y lo fácil que es caer en ellas)”. Y tiene toda la razón en "lo fácil que es caer en ellas"; desgraciadamente  nuestra cultura lo  ve “normal”…  Y cuánto DAÑO hacen a nuestros niños.

 “Pero qué torpe eres”, “Qué llorón eres”, “Qué quejica eres”, “Qué tonto eres”, “Eres muy malo”  etc…

La próxima vez  que tu hijo haga algo que “no está bien”, limita la ACCIÓN y no a tu hijo.  Prueba así: “Esto que hiciste estuvo mal, si lo vuelves hacer perderás el derecho de jugar con los caballos”, en lugar de decirle “Eres malo”.  De esta manera le estamos dando la oportunidad de actuar de otra manera en la siguiente ocasión, guiándolo de manera adecuada y evitando influir negativamente con las ¡ETIQUETAS!

 aCtIvIdAd:  Autorretrato

 mAtErIaL:

•   Cartulina con la silueta de un niño.

• Rectángulos pequeños de color marrón, negro y amarillo.

• Recorte de camisetas, pantalones y zapatos de diferentes colores.

• Rotuladores de colores (lo ideal para los pequeños son rotuladores gordos).

• Pegatinas blancas.
• Barra de Pegamento.

eN aCcIóN:

1. Entrégale a cada niño varias pegatinas blancas y los rotuladores. Cuando los niños estén dibujando, el padre y/o la madre les deben decir en voz alta palabras que edifiquen.

Les pongo un ejemplo:

La mamá de Juan dice: “Juan, escribe que eres un campeón” mientras el peque está dibujando. Mencionar aquí que no  importa que los niños sepan o no escribir.

2. Dale a cada niño la cartulina con la silueta y coméntale que es el dibujo de cada uno.

3. Coloca en el centro rectángulos pequeños de color marrón, negro y amarillo.  Habla del color de cabello  de cada uno de los niños presentes.  

Y con la barra de pegamento que peguen el cabello en el dibujo, el recorte de la camiseta, pantalón, zapatos, ojos… etc. 
4. Aprovecha para hablar sobre las partes del cuerpo.

5. Al final, que los niños peguen sus pegatinas alrededor de su dibujo.

rEcUeRdA:

 “Cada vez que señales con tu dedo a una persona,  tres están apuntado hacía ti.”

Tu mirada, tus palabras, tus caricias… es lo más importante para tu hijo.  Se sentirá importante, querido  y seguro de que es único, con sus características y su manera de ser y que se le quiere de manera incondicional con sus cualidades y defectos.

vIdEo: